psicología universidad privada de tacna

Un estudio de los intereses vocacionales, fuerzas motivacionales, dimensiones de la personalidad extraversión-intraversión y el rendimiento escolar en un grupo de adolescentes varones de cuarto y quinto der secundaria. 1994 Amado Medina, Pedro Niveles de estabilidad, inestabilidad emocional y madurez social en estudiantes primarios repitentes y no repitentes de la comunidad de Huaycán. Loayza Barrios, Gloria. ¡Conócenos con tan solo un clic! Se concluye que la Escala de Depresión Geriátrica, presenta una alta validez y una confiabilidad de 0.81 (2 mitades) y 0.86 (consistencia interna). Cheek y A.H. Buss, en un grupo de estudiantes universitarios de Lima Metropolitana. 147 Hurtado Herrera, Mónica Ivette. Charún Illescas,María Teresa. Autoestima y soporte social en un grupo de trabajadoras sexuales del Callao. Se tomo, a la totalidad de alumnos del C.E.E San Juan Bosco, de los cuales se han descartado algunos alumnos por no reunir las condiciones que exigen las variables de control. para niños. 1990 Habilidades psicolingüísticas en niños de 3er. 1992 Estandarización de la prueba de Inteligencia general de Catell, para niños de 4 a 5 años de CEI de gestión no estatal de Lima Metropolitana. Tincopa Torres, Hermelinda Isabel. Adaptación personal en niños de familias constituidas, no constituidas, y sin familia de la comunidad de Lurín. Tener en cuenta los Agüero Fonseca, Carmen. Esta muestra fue escogida del Policlínico Grau, (Seguro Social del Perú). Caso 3. Ríos Vera, Javier W. 1988 Estudio comparativo de la capacidad intelectual en dos grupos de estudiantes de procedencia diferenciada. profesional? grados de educación primaria de sexos masculino y femenino. 2000 Aplicación de un programa de estimulación temprana en niños con bajo peso al nacer. Se tomaron 2 grupos, en donde el primero lo conformaron 10 niños del nido Santa Mónica, de los cuales 6 eran hijos de padres divorciados y 4 de padres no divorciados. RESUMEN La investigación fue un estudio ex-post-facto. 66 Ávila Galarza, Carmen. Ortiz Reyna, Luz Marina. RESUMEN La investigación corresponde a un nivel descriptivo-comparativo, ya que mediante información relevante se podrá describir y al mismo tiempo explorar la relación existente entre variables. 1989 Caso Clínico. A pesar que este trabajo permite observar las diferencias en cuanto al desarrollo del coeficiente global del lenguaje en niños, estos no son definitivos. Entre los hallazgos, se tiene que se ha podido caracterizar los factores de personalidad de los pobladores de Chavín de Huantar en general, quienes presentan factores de tipificación media. WebCampus Capanique, Av. Se uso un diseño de investigación correlacional, ya que se inicia en la observación de comportamientos producidos en forma natural, por la acción de variables sobre los cuales, no se ha ejercido ninguna manipulación ni control experimental. Comportamiento creativo en alumnos de colegios estatales y no estatales, educados en el enfoque pedagógico constructivista. 1990 Evaluación de la personalidad en pacientes con neoplasia maligna. Para cumplir con este objetivo se utilizo una muestra de 250 sujetos (129 hombres y 121 mujeres), cuyas edades oscilaban entre los 11 y 12 años. Alfaro Carlín, Ana Victoria. Se trabajó además, el tema de autoprotección, tan necesario en el tema de autonomía. Se trabajo con una muestra de 24 niños, divididos en 2 grupos, aquellos que representaban a un nivel socio-económico bajo (12 niños) y los que representaban a un nivel socio-económico medio (12 niños). Relación entre clima social familiar y rendimiento académico en un grupo de estudiantes de un Instituto de Ciencias de la Comunicación. Bascones Domínguez, Inma Patricia. 1987 Una investigación sobre resentimiento y condición socio-económica en estudiantes de secundaria. Chávez Salir, Jennifer. Los instrumentos usados fueron la Escala de Actitud hacia la matemática y el Inventario de Personalidad de Eysenck, en la forma B. Entre los hallazgos más relevantes se tiene, que los estudiantes de alto rendimiento en matemática, presentan actitudes más positivas hacia las matemáticas, que los estudiantes de bajo rendimiento en matemáticas. Ortiz Reyna, Luz Marina. Manay Capcha, Noel Ángel. Los trabajadores con alto rendimiento laboral presentan rasgos más acentuados de optimismo, energía, entusiasmo, eficiencia, expresividad e iniciativa. RESUMEN CAPITULO 1. Análisis factorial de la Escala de hostilidad de Cook y Medley, en un grupo de estudiantes universitarios de Lima Metropolitana. La muestra estuvo conformada por 68 niños de ambos sexos, en edades entre los 6 años y medio a 9 años 11 meses, con similares características de pensamiento, aprestamiento básico y niveles de integración viso-motriz; que cursaban el segundo grado de primaria, con asistencia regular a clases; en 2 centros educativos del área urbana marginal de Pamplona Alta. Sánchez Zamudio, Nancy Felicita. un ciclo académico o dos, y al retorno convalidar los cursos aprobados y previamente autorizados por el Castillo Tord, María. Carpio Nieto, Úrsula. concluidos? Martínez Brazzan, Ana Gladys. Gestión Comercial, Administración El desarrollo de la inteligencia emocional y la internalización de valores, por medio de la práctica teatral con el método de creación. RESUMEN Investigación comparativa, planteada con el propósito de describir y comparar las funciones intelectuales entre pacientes, con lesión en el hemisferio cerebral derecho y sujetos normales. RESUMEN El interés de la investigación está centrado en la descripción de habilidades emocionales y sociales según la condición a la que pertenezcan los sujetos, es decir ya sean médicos o estén en la última etapa de su proceso de formación (internado) y comparar ambos grupos. Mendiola Landázuri, Iván Rudy C. Irritabilidad, ansiedad y depresión en pacientes con cáncer. Se concluyo que, existen diferencias significativas entre los procesos de cambio evaluados, antes y después de las intervenciones motivacionales. Empleo del ordenador en la nivelación de las funciones de atención y memoria en niños de 10 a 12 años. C Caballero Vidal, María Elena. Entrenamiento de la motricidad fina en niños ciegos de estimulación temprana. Dimensiones de personalidad en hijos de oficiales que se trasladan al interior del país y los que pertenecen en Lima. Social. y 5to.año de educación secundaria, de 5 centros educativos particulares de Lima Metropolitana, de los cuales el 40.1% eran hombres y el 59.9% eran mujeres. Autoconcepto en niños institucionalizados que se encuentran en abandono moral. RESUMEN En el presente trabajo se desarrolló el concepto de autonomía, no sólo a nivel de aula sino también en casa, trabajando a la par con el núcleo familiar lo mismo que con la tutora y la auxiliar encargada del proceso educativo. Wenrauch Piscoya, Rosa. La autoestima en niños con y sin problemas de aprendizaje de colegios pertenecientes a las USES 04 y 06 de Lima Metropolitana. Carrera: Psicología Grado obtenido: Bachiller en Psicología Duración: 5 … I Iberos Guevara, Blanca del Pilar. WebPRESENTACIÓN DEL SIGMAA. Los resultados presentan una consistencia interna de 0.93, para el componente frecuencia, 0.94, para satisfacción y 0.94, para la interacción frecuencialsatisfacción (producto), según el Alfa de Crombach. Los resultados han permitido arribar a las siguientes conclusiones: La confiabilidad, trabajada a partir del método del re-test por el cual se volvió a aplicar la escala a 26 niños sordos después de dos meses de su primera aplicación, revelo una precisión o estabilidad de las puntuaciones obtenidas con una correlación de 0.97. Población escolar de transición a tercero en la provincia de Lima Metropolitana era de 197,710. 1988 Un estudio comparativo sobre la autoconciencia en adolescentes de nivel socioeconómico alto y bajo. Comparación en pacientes histerectomizadas con y sin preparación psicológica. Nakatahara Yamashiro, Susana. Seminario Palacios, Lina Luz. 87 Ugarelli Betalleluz, Emma Rosa. 1990 Investigación de problemas de audición y lenguaje en escolares de Lima Metropolitana. 1987 Estudio comparativo de las formas de expresión de la agresión-hostilidad en relación a la estabilidad emocional en un grupo de estudiantes universitarios. Responsable de la Edición: Dr. Ernesto Oliver Paredes. RESUMEN Investigación comparativa, orientada a determinar la posible relación entre tipo de consumo (Winston Lights y Hamilton Lights), e imagen de marca, como conducta del consumidor generalizado, hombre o mujer. El castigo es un factor determinante en el incremento de la disfemia, pues al igual que las burlas y amenazas provocan en el niño un trastorno psicógeno manifestado en el temor a hablar y en falsas reacciones psicomotrices. Escoge tu carrera por facultad. Nivel de comprensión lectora en educandos del tercer grado de primaria del C.E. ÁREAS: Educacional. De manera general, diversos autores sustentan que la Inteligencia Emocional, ayuda a desarrollar habilidades que mejoran la calidad de vida. ÁREA: Clínica y de la Salud. Tenia como objetivo establecer el grado en que las técnicas de modificación de conducta, sirven en la facilitación del aspecto cognitivo ligado a la identificación del esquema corporal y de razonamiento en niños con retardo mental en el desarrollo. ÁREA: Educacional. Santa Cruz Paucar, Janeth Victoria. Cáceres Villarreal, Magaly Ofelia. 1988 El grado de parentesco y su influencia sobre las actitudes hacia los trastornos de personalidad. Montes Iturriaga, Iván. 1997 Grado de satisfacción laboral en el Instituto de Enfermedades Neoplasticas: Un estudio descriptivo-comparativo. RESUMEN La investigación de carácter descriptivo-comparativo, se ha desarrollado basado en dos investigaciones simples, referidas a los niveles de motivación de logro y autorrealización y el rendimiento académico de estudiantes universitarios. Negocios Internacionales, Gastronomía y Entre los hallazgos más importantes se tiene: a. Área afectiva de un total de 5 ítems, dos de ellos resultan significativos en el sentido de que existen mayor temor sin motivo aparente expresado en la intranquilidad y nerviosismo de las adolescentes, siendo los ítems más sensibles de la escala. Estudio comparativo de los valores interpersonales en jóvenes con o sin conducta irregular. Por tanto, es una rama que implica desgaste mental y físico. La muestra estuvo conformada por 80 consumidores de cigarrillos Winston Lights y Hamilton Lights. Autor: aquí pondrás tu nombre y el de tu compañero/a (si es que trabajas en grupo); además de sus correos electrónicos. Actitudes hacia la lengua Quechua en estudiantes de quinto de secundaria en dos colegios de Lima Metropolitana. y 5to. la facultad de psicología de la universidad ricardo palma, desde sus inicios de creación, en sus planes de estudio ha desarrollado una línea permanente de investigación científica y tecnológica, que se pone en práctica a través de los talleres de investigación fáctica i y ii, que se llevan en los semestres séptimo y octavo, los cuales se … Martell Bustamante, Elena Rosa. 1994 Motivación de logro y de poder en estudiantes universitarios y militares. Yanac Bure, Olga Lidia. R Ravello Chamorro, Javier Andrés. 171 Los farmacodependientes requieren desplegar un mayor esfuerzo que el común de la gente, su nivel de rendimiento intelectual va disminuyendo progresivamente. La “t” alcanzada fue de 2.025 y la “t” esperada de 1.83; los que indicaron, que si existe diferencia estadísticamente significativa en el nivel de socialización en niños con retardo mental leve y moderado con síndrome de Down, siendo el nivel de socialización mayor en el retardo mental leve. El inventario caracterizo a los niños nutridos, como estables en alto porcentaje ambivertidos; a los desnutridos altamente inestables, introvertidos, de temperamento melancólico, apático presentando problemas serios de adaptación social. 2008 Evaluación de la inteligencia emocional en adultos ciegos y con baja visión de Centros de Educación Especial de la ciudad de Lima. Se encontró que existe relación entre los niveles de depresión y los niveles de autoconcepto, en mujeres con artritis reumatoide, pertenecientes a una institución hospitalaria. Se escogieron niños que presentaran dificultades de aprendizaje tal y como se encontraba distribuido en la población, hasta completar los 60 sujetos. Pregrado, Carreras Los resultados indican que no existen diferencias en el comportamiento sexual de los adolescentes según el sexo, en los reactivos: a. Actitud sexual de los padres, que ambos la definen como conservadora. Como principales conclusiones pueden señalarse las siguientes: a. 166 Por último se realizan tablas de baremos según, sexo y edad cronológica, con calificación z, estándar (z), normalizada (zn), puntuaciones t, coeficiente intelectual y percentiles. Gambarini Oñath, Dorcas P. 1990 El autoconcepto según la edad, en farmacodependientes a la Pasta de Coca. Como resultado se concluye que realmente el ordenador mejora dichas funciones, hecho que confirma la hipótesis planteada. RESUMEN Para el desarrollo de la investigación se ha creído conveniente elegir un tipo descriptivo-correlacional, adecuados a la perspectiva psicológica, que determina la dependencia o independencia entre las variables agresión-hostilidad y neuroticismo, así mismo, indicadores de edad, grado de instrucción, y tiempo de servicios en la empresa. 1989 Estudio del rendimiento intelectual en adictos a la pasta de coca mediante del WAIS. Se utilizo una escala de actitudes referidas a 5 áreas: Organización, metodología, relación afectiva, comunicación y evaluación sobre la labor docente, en las asignaturas de lenguaje y matemática, con la finalidad de conocer si las actitudes de los alumnos de cuarto y quinto grados de primaria, diferían en relación al curso de lenguaje y matemática, considerando la condición socioeconómica, la modalidad de enseñanza y en relación al sexo de los alumnos. Estudio comparativo del auto concepto en ancianos institucionalizados. Pensamos que esta discreta contribución, habrá de ser bien valorada por todos aquellos interesados en el tema de la Investigación Psicológica Nacional, así como en nosotros ha avivado la llama de poder completarla con todos los trabajos de investigación que se han hecho para optar el título de Licenciatura desde que la Facultad y la Universidad otorgan a los bachilleres de Psicología, compromiso que tomamos para una posterior entrega. El universo estaba conformado por 7,776 estudiantes de la Universidad de Lima, 2,160 pertenecientes al área de letras y 5,616 alumnos del área de ciencias. Creencia en la benevolencia humana y conducta racional en delincuentes primarios: Un estudio en función al delito. No tener deudas, sanciones administrativas o disciplinarias con la universidad. Estos resultados son similares en los que se hallan en la madurez fisiológica y experiencia, se correlacionan bien para la aritmética y el lenguaje. RESUMEN Es una Investigación comparativa, orientada a determinar si existen diferencias, en el nivel de la lectura comprensiva, entre niños de 7 a 9 años de edad, estudiantes 99 del 2º y 3º de primaria, pertenecientes a los niveles socio-económicos alto, medio y bajo. Se tuvo cuidado en controlar las variables sexo, edad y grado escolar, trabajando con alumnos hombres y mujeres, entre los 8 y 15 años de edad, que se hallaban cursando entre el tercer y sexto grado. Se concluyo que existe una relación alta positiva que indica que a mayor nivel de ansiedad la probabilidad de relaciones inter-grupo negativa aumenta. 1995 Actitudes que presentan los jóvenes de 16 a 22 años usuarios y no usuarios hacia los métodos anticonceptivos artificiales. De este universo se tomó la muestra de 281 estudiantes, entre los 16 años y 24 de edad. con el Estado al 6to grados, de ambos sexos, cuyas edades variaban entre los 6 y 14 años. Llontop Pérez, Jessica Luz. ÁREA: Clínica y de la Salud. Actitudes hacia la infidelidad en miembros de parejas conyugales en Lima Metropolitana. Meléndez Orbegoso, Alicia María. En los estudiantes de psicología evaluados, se encontró que el 81.66%, tuvo una actitud negativa hacia los ingresos económicos del profesional psicólogo, ya sea estando en desacuerdo o muy de desacuerdo. General Prado de la Provincia Constitucional del Callao. Actitudes de las madres hacia sus niños con retardo mental leve y profundo. Así mismo, se ha podido determinar que las niñas no se diferencian de los niños respecto a los errores en la lectura oral. Gestión Pública, Administración y 8 Zamudio Revilla, Alberto Elías. 1990 Grado de depresión en pacientes farmacodependientes a la pasta básica de cocaína. Se observa que los niños de la gestión de la educación particular, presentan diferencias significativas a su favor, en comparación con los niños de la gestión de la educación estatal en el área del autoconcepto. Se aplico la escala de actitudes hacia la lengua quechua elaborada por el autor de esta investigación. Competencias docentes relacionados con el desempeño docente en el aula a nivel de pregrado en una universidad privada de Lima. Así mismo se determino que las personas con alta ansiedad rasgo son más vulnerables a la situación de examen que los demás, porque se subestiman y les falta confianza en sí mismos. Cervantes Samame, Carmen. El trabajo, se ha ajustado al método descriptivo-comparativo. b) Existe una correlación estadísticamente significativa positiva entre las motivaciones para aprender y la comprensión lectora. La aplicación del programa sistemático mejoro el autoconcepto, en los niños de 8 a 13 años de edad, institucionalizados en la aldea infantil Señor de la Soledad de Huaraz, ya que se observaron cambios parciales en los aspectos cognitivo, socio afectivo e imagen corporal, al compararse las puntuaciones obtenidas en el pre test y post test. Chunga Cobeña, Carolina de los Milagros. 1987 Estudio comparativo entre nivel de maduración viso-motriz, percepción visual y rendimiento escolar. Percepción y nociones básicas de aprestamiento en dos grupos de niños socialmente diferenciados. Administración. Estimulación de los procesos y operaciones del pensamiento en niños de un área urbano marginal. ¿Estás por terminar o ya Brown Abrisqueta, Marlene Martha. 1990 Creencia en la benevolencia humana y conducta racional en delincuentes primarios: Un estudio en función al delito. Elescano Domínguez, Teresa Gisela. Rosas García, Benito Manuel. Carbajal Peirano, María del Carmen. Loayza Barrios, Gloria. 2. 1990 Factores de personalidad de los pobladores de Chavín de Huantar, según Cattell. A quienes se aplico el HAQ-P (para evaluar dimensión física de calidad de vida) y el IDARE (para evaluar ansiedad estado y rasgo). 1990 Estudio de la validez y confiabilidad de las escalas de timidez y sociabilidad de J.M. El objetivo es claro y contundente a uno de los uno de los problemas de mayor prevalencia e incidencia, como es el consumo de PBC, que lleva el deterioro de la inteligencia. Niezen Almeida, Nelly Eloísa. 1991 Relación entre el autoconcepto y afán de logro en niños de 9 a 11 años de edad. Estudio de los factores de personalidad en jóvenes de ambos sexos, que padecen limitación física congénita y adquirida en el sistema locomotor. Este hallazgo se puede explicar en términos de un cambio de actitud hacia el parto solo a nivel cognitivo más no a nivel emocional, ni comportamental. 1996 Adaptación, validación, estandarización y determinación de la confiabilidad del inventario de autoreporte de conducta tipo A de Bortner en estudiantes universitarios de Lima. García Córdova, Álvaro Alonso. 1990 Percepción y nociones básicas de aprestamiento en dos grupos de niños socialmente diferenciados. Relación entre el autoconcepto y afán de logro en niños de 9 a 11 años de edad. 125 Colonia Torres, Silvia Carola 1999 Efectos de un programa sistemático para la mejora del autoconcepto en niños institucionalizados en una aldea infantil (Señor de la Soledad de Huaraz). Solís Cruz, Carmen. Segura Munayco, Bertha. Luego se procedió al tratamiento de datos utilizando el estadístico no paramétrico de la Chi-cuadrado a un nivel de significación de 0.05, para restablecer la existencia o no de relación entre las dimensiones de personalidad y las preferencias vocacionales en cuanto a sexo y edad en discapacidatos motores. García Vargas, Carolina María. RESUMEN 139 Fue una investigación orientada a conocer y comparar el nivel de comprensión lectora, en educandos de ambos sexos, del tercer grado de educación primaria, de centros educativos estatales y no estatales. 2003 Aplicación de la terapia del arte en niños y niñas con trastornos de estrés post traumático producido por desastre natural. 1989 Relación entre los niveles de ansiedad estado con la ansiedad rasgo, en rendimiento escolar y la ejecución de los diseños de cubos de SC Kohs. ÁREA: Educacional. Adaptación de la prueba perceptiva y de atención de Toulouse-Pieron en alumnos de 4to al 6to. 1997 Actitudes maternas en mujeres de diferente nivel ocupacional.

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